打胡乱说
每日上班均要经过一所小学门前。这所学校据说还很不错：师资强（基本上是从乡镇或周边学校调聚），硬件好（凡可立足处皆有高楼），还冠以“实验”二字。果然，今天早上经过，正是学生踊跃鱼贯而入校之时，只见在校门内过廊两侧笔直地站立着两排值日红领巾，隔不数秒只听他（她）们整齐地发出一声响亮的问候：goodmorning! 送孩子的家长们眼前一亮，这些由优秀学生充任的值日们更显光荣而骄傲。
然而不知是否因为我今天早上未吃早餐影响内分泌而情绪失常之故，竟然产生了一种很不好的感觉：问候何必操鸟语！
想来，作俑者还是颇具用心的：一可彰显我校学生素质（问候操外语，“实验”非虚词），二起训练学生营造练习外语之氛围。
可愚钝冥顽如我等者却萌不以为然感。与其如此这般赚人眼球，何如作些实在工作：多安排点点学生课外活动（不要收费）免得每天放学前后看到就在学校大门外侧不少学生趴在人行道边玩弹子；上下午早点将校门打开让学生进校活动，免得校门外簇聚上百学生如无头苍蝇四处乱窜，万一出了车祸或冒出一个精神有障碍破坏和谐的家伙“咔嚓”一通难道学校真的就会因学生未进校而能辞其咎？
我思维又飘远了点——国外的普通学校如果有将汉语作辅选外语者，是否也会让每日恭候本校师生入校的值日者频呼“尼嚎！” 呢？
我又给自己一个答案：不会滴。
因为外国佬绝无我们当今许多国人（包括“精英”）将传统与现实“理想”与功利完美结合的创意。
中国人崇洋媚外 说鸟语洋盘
无论怎么看不惯，还是那么多家长脑袋专尖了都要把娃娃弄进去。 虽然大部分的人学英语来都没用，不过这都是当下社会的一种潮流，我们这代学生都是社会的试验品，牺牲品 如果是为了锻炼学生口语，那可以！
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