月半弯 发表于 2006-9-27 09:35

给孩子讲故事

相信每个家长都有给孩子讲故事的经历。因为每个孩子都喜欢听故事。
你的故事是书上的？中国的？外国的？真实的？虚幻的？历史的？还是生活中的？
我常常讲着讲着就睡着了。:P;P而儿子眼睛还睁得大大的，有时因为我睡意朦胧而讲得牛头不对马嘴，儿子会说：妈妈没讲对！我才清醒一点，自已好笑。
我喜欢自己编故事讲给儿子听。他很喜欢。我也很有成就感。
你的孩子最喜欢听什么故事？不如讲来分享一下吧。:victory:

月半弯 发表于 2006-9-27 09:53

这是我昨晚才讲给儿子听的一个故事。是儿子的偶像“奥特曼”的故事。
话说有一天，有一个怪兽来到了养马河。我问儿子：怪兽来了应该怎么办？
儿子：不知道。
我：应该躲起来啊。我们又没有武器打不赢。要是早一点知道，我们就躲远点啊，躲到成都去。要是太晚了来不及了，应该怎么办啊？
儿子：不知道。
我：你看怪兽好高好大哦，他走过来了就象地震一样，是不？
儿子：嗯。
我：我们应该跑到空地上去。实在来不及了，就躲在床下面，桌子下面。要不然象地震一样，屋子要垮了，水泥啊，砖头啊，房梁之类的就会砸到我们，会很疼的。（附带讲点求生的知识，简单浅显，其实自己知道的也不多。）
儿子直点头。
我：怪兽走累啦，一下子看到养马河的河水，他就怎么样？
儿子很兴奋：他一下子就把水喝完了！
我：这时候奥特曼来了。一脚踢在怪兽肚子上面。怪兽怎么了？
儿子：就水水都吐出来了。
我：奥特曼说：唉呀！好臭好臭！水水本来不臭的，从怪兽肚子里出来就臭了是不是？
儿子哈哈笑。
我：奥特曼就拿了一个强力胶，正好怪兽张着大嘴来咬奥特曼，结果呢？
儿子：强力胶就全都喷进了怪兽嘴里，把它的嘴都封住了。
我：最后呢？
儿子：不晓得。（笨啊！怎么这么笨！）
我：结果怪兽就饿死了啊。
儿子：哦。
我意犹未尽，点评了一下：这是奥特曼有史以来第一次不是凭武力战胜怪兽，而是用智慧。（我真不知道奥特曼有什么迷人之处？只会使蛮力，动作又呆板，一句话没有。怎么看也没有孙悟空可爱啊！结果被人说：嘿嘿，这就叫代沟！气死我矣！）
很快儿子满意地睡着了。
我也很满意。

蚂蚁 发表于 2006-9-27 19:58

用这种方式给孩子讲故事有好处
一是锻炼了家长对故事的理解或者是用心去准备了,让自己也有好的心态
二是孩子能够有参与性,让孩子也得到锻炼
我喜欢LZ这样的方式

wxt2020 发表于 2006-9-27 23:09

半月湾可以，不过明显你儿子不信，别以为他小，小孩３岁就懂事了

wxt2020 发表于 2006-9-27 23:10

又看了一下，你儿子不错，挺配合的

月半弯 发表于 2006-9-28 09:17

谢谢楼上的。
你说的没错，昨天他又让我讲，我一时编不出来，就想偷懒重复一次。结果儿子说：妈妈，你乱编的，你讲我碟子上的嘛。看来我还要常常抽时间陪他看他喜欢的VCD。也是一种幸福哈？

月半弯 发表于 2006-9-28 09:20

原帖由 wxt2020 于 2006-9-27 23:09 发表
半月湾可以，不过明显你儿子不信，别以为他小，小孩３岁就懂事了
我儿子4岁半了。还是蛮懂事的。
拜托楼上的，看清楚我的名字嘛。

好吃嘴 发表于 2006-9-28 10:23

故事中阐述道理不错不错！

泥的跋喇跋 发表于 2006-9-29 15:46

原帖由 好吃嘴 于 2006-9-28 10:23 发表
故事中阐述道理不错不错！
学倒点哈！！！

人生 发表于 2006-9-30 10:41

如果有自己编\讲故事的同时,也让孩子来编讲,可能要更好!

一帅到底 发表于 2006-10-3 16:36

我认为这种方式可取,可以启动孩子的幻想思维,分辨善恶,值得提醒的是,小孩子是索性思维,编故事就如说道理一般,不能偏离逻辑,

泥的跋喇跋 发表于 2006-10-4 03:24

同意楼上的意见

月半弯 发表于 2006-10-4 10:26

谢谢各位顶起哈！
中秋要到了，开始给儿子讲嫦娥的故事了。呵呵，儿子最感兴趣的还是那可以长生不老，可以飞上天做神仙的灵丹妙药啊。问他如果有，要不要吃？一点不犹豫、不含糊：要。还问吃了三颗会变什么？唉哟，怎么会这么问啊？！

回到寂寞 发表于 2006-10-4 11:20

准确的说孩子现在对生与死还处于蒙笼,但求生是人的本能,他有足够的想象空间,

月半弯 发表于 2006-10-4 21:47

原帖由 回到寂寞 于 2006-10-4 11:20 发表
准确的说孩子现在对生与死还处于蒙笼,但求生是人的本能,他有足够的想象空间,
看过一个很极端的例子，一个才六岁的孩子几番寻死，用他能想得到的办法自杀，真是悲哀！都说现在的孩子不快乐，成人的压力早早的转移到孩子身上。
因此儿子对长生不老充满憧憬，我想，他应该还是快乐多于不快乐吧？
有一次，儿子才三岁多时，因没人陪他玩，都说过“啥子都没的意思”之类的话。我想做父母的真的应该多用点心思和时间多陪陪孩子。再说现在的小孩子蛮可怜的，又没有兄弟姐妹。
今天讲故事的时候，我让我和儿子分别饰演故事中的角色，说其中的对白，但他好象不是太喜欢。可能是还不太弄得清楚是怎么一回事吧？纯粹的听故事要简单一些，不用太动脑筋。

泥的跋喇跋 发表于 2006-10-5 10:35

原帖由 月半弯 于 2006-10-4 21:47 发表

看过一个很极端的例子，一个才六岁的孩子几番寻死，用他能想得到的办法自杀，真是悲哀！都说现在的孩子不快乐，成人的压力早早的转移到孩子身上。
因此儿子对长生不老充满憧憬，我想，他应该还是快乐多于不快乐 ...
其实 是整过社会的压力向孩子转化的结果！！！

人生 发表于 2006-10-5 12:42

我们做家长的就要尽最大可能给孩子创造一个健康快乐的成长环境!

水晶 发表于 2006-10-6 18:07

原帖由 月半弯 于 2006-10-4 21:47 发表

看过一个很极端的例子，一个才六岁的孩子几番寻死，用他能想得到的办法自杀，真是悲哀！都说现在的孩子不快乐，成人的压力早早的转移到孩子身上。
因此儿子对长生不老充满憧憬，我想，他应该还是快乐多于不快乐 ...
我们做父母的,只发现孩子的优点和长处还是不够的,还要把你的赞美表达出来,告诉孩子"他是最棒的".人人都需要赞美,需要被认可.大人都如此,何况孩子呢?

水晶 发表于 2006-10-6 22:08

记得有一次问女儿,树上有10只鸟,开枪打死一只,还剩几只?记得以前有人问我同样的问题,我的回答很直接的就是两种,一种是很老实的回答还剩九只,另一种就是一只也不剩.但是这问题问到了孩子.孩子反问了我很多.

她问鸟是不是被关在了笼子里,我说没有.

是不是无声手枪,我说不是

有没有怀孕的小鸟,我说没有

鸟有没有聋的,听不到枪声的,我说没有

一枪只打死一只吗?会不会有一枪打死两只的可能,我说没有

那只鸟真的打死了吗?我说是的

结果孩子说,如果我的回答都正确的话,打死的鸟挂在树上没有掉下来那就还剩一只,如果掉下来了,那就一只不剩了.

通过这件事情看,孩子是多么的有想象力啊!

蚂蚁 发表于 2006-10-7 03:33

聪明的孩子
水晶你7岁的孩子真讨人喜欢
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