今天和一个同事闲谈,想起一个问题
他是教政治的老师,他在讲他是怎样新课导入的。在讲事物相互转换的时候,举了个例子:学校举行为贫困学友捐款的活动,然后在大会上宣布被帮助同学的名字,让他们上台领钱:xxx,100元;xxx,100元.....,那还有人敢上去拿钱吗?这个牵涉受助人自尊心的事,当然能勇敢承认自己的贫困,战胜自卑心理固然可贵,但是很多贫困的人很难接受那种方式。我们可以将“捐”转化为“奖”的方式,鼓励成分大一点,孩子受的伤少一点,我们做大人的做得漂亮一点(就是说考虑多一点,负面影响小一点)。有朋友建议成立一个基金,我想资助不是终极目的,可以通过奖励他们在贫困面前自强不息、努力学习的精神,在精神上多给关怀。毕竟金钱不能给孩子全部。说了前面拉拉杂杂的话,其实就2个意思
一、我们将“捐助”这个名称改为“奖励”
二、关怀贫困学生的内心世界,他们需要的爱更多 谢谢泥巴,偶也有同感。记得小学第一次接受资助时,老师叫到我的名字时,我被羞红了脸,头深深的埋在了课桌下——捐助是不该我得的,因为贫穷不是我的错;奖励是我应该得的,因为我努力了而优秀! 楼主泥老师的想法很好
记得那天聚会时有个朋友说
为“可怜的孩子”献爱心
当时XXR纠正应该说
为”可爱的孩子“献爱心
同样是这个道理
丁丁糖版主说的好:
”捐助是不该我得的,因为贫穷不是我的错;奖励是我应该得的,因为我努力了而优秀!“ 又一次领悟了语言的魅力,中国的文字艺术,可以算的上世界第一 楼上的朋友
你的这个头像帅多了 对
我们不单要从生活上资助他们
还要从心理上鼓励、帮助他们 汗颜,我画这个手抖的不行 太棒了!我就叫把“可怜孩子”改为“可爱孩子”的人,只是当时觉得不好,但没想那么深,我支持!!! 原帖由 fogheart 于 2006-9-29 23:10 发表
太棒了!我就叫把“可怜孩子”改为“可爱孩子”的人,只是当时觉得不好,但没想那么深,我支持!!!
:handshake 原帖由 疯猪 于 2006-9-29 23:20 发表
:handshake
猪猪,还在哇!!后天喊我哈! 早就该这样了 曾有一位学校老领导很热心的把自己女儿还算时髦的衣物送到学校团委,希望能带给贫困生一点帮助,团委会有选择性地通知了几位班主任,让动员贫困生去领,事过一周了无一名学生有愿意领的意向.另有几位受老校长感染的老师只好将打点好的衣物放回柜中.
是啊,每个人都是有自尊心的,又尤其是学业优秀的学生.
本人非常赞同化捐赠为奖励的观点. 那名字该取个什么呢
是“勤奋奖”还是“战胜贫困奖”
请大家想个名字 有道理,的确应该多为学生想想。。。
关于怎么样称呼的问题,我再想想看,既然提出这样的问题,我们就要慎重。 思路问题啊,提的好 原帖由 泥娃娃 于 2006-9-30 06:50 发表
那名字该取个什么呢
是“勤奋奖”还是“战胜贫困奖”
请大家想个名字
这个名称还真不好想大家都出出主意吧!! ”捐助是不该我得的,因为贫穷不是我的错;奖励是我应该得的,因为我努力了而优秀!“
说的好! 勤奋奖好!泥巴说得对`有句话叫授人渔而不授人鱼!我们不是单纯的从物质上帮助他们`更应该从思想上让他们战胜贫困``不卑不亢``支持!! ”捐助是不该我得的,因为贫穷不是我的错;奖励是我应该得的,因为我努力了而优秀!“
优秀奖,这个名字可以考虑下
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