简阳努力构建“留守学生”教育网络
??近年来，简阳市围绕提高“留守学生”综合素质，充分发挥教育的主渠道作用，努力构建“留守学生”教育管理网络，取得了良好成效。??在构建“留守学生”教育管理网络工作中，简阳市一是坚持管理制度化，突出针对性。建立 了“留守学生”教育管理目标任务考核体系，家长、学校监督机制和“留守学生”家校联系卡等制度，加强了与“留守学生”的沟通联系，增强了教育管理的实效性。二是坚持教育经 常化，丰富活动内容。按照贴近“留守学生”学习和生活，采取喜闻乐见的形式，积极开展以“我的成长经历”为主题的演讲比赛，评选“十佳留守学生”等系列活动，培养其良好的 意志品质，引导他们自尊、自立、自律、自强，防范和克服不良行为习惯，形成了全社会关 爱“留守学生”的良好社会氛围。三是坚持关爱人性化，提高贴近性。为加强对“留守学生”心理健康辅导，在大部分学校建立心理咨询室，设置了“亲情热线电话”等，配备了专兼职 的心理辅导教师，及时了解“留守学生”的心理状况，加强了和学生与家长的交流沟通。四 是坚持帮扶社会化，增强广泛性。通过表彰奖励“留守学生”先进集体、先进个人，引导全 社会关注“留守学生”，同时开展向贫困“留守学生”伸出援助之手活动，鼓励党员、干部与他们结成帮扶对子，在生活、学习上给予照顾，给“留守学生”营造家庭般的温馨。 这个我要严重顶一下 留守学生是一个很严重的问题。。。 我还是严重顶一下哈!!~~
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