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[转贴]两.会代表,请听一位三十年英语老教师的泣血呐喊

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发表于 2011-3-4 14:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
英语教育在初中的真实状况————大量学生丧失学习兴趣

  
       这里只是一名从教英语三十年的老教师的肺腑之言,我见证了三十年英语教学,中国真的再也不能全民学英语了,误国误民啊。

  
    央视一套有人说现在的英语教育祸国殃民,话虽有点过,但是也不得不说,现在的英语教育确实走到了一个极端,带来了大量的负面影响,英语教育祸国殃民网民有很多文章,就不重复了。这里主 要是谈一下初中现在英语教育的情况。

    我在一个大城市一所普通中学,任初中班主任已十多年,送走了一批又一批的学生,但其中最感遗憾,最最痛心的是看着许许多多的语数物化相当不错,相当优秀的学生,就是英语很差(一般不到60分,120分试卷)不能升入高中,甚至及早地丧失了学习的兴趣,变成混混度日的学生。我没有做过具体的统计,初步估算下,

    .  我教的初三一共12个班,有3个快班(我认为这些学生对英语都感兴趣,都不错)我带的四个平行班,每班45名学生
    英语每次考试平行班能够及格的每班不过10人左右,也就是说有(45-10)X9=315,大约58%不及格。这些人对英语根本就没什么兴趣,对学习好英语不抱什么希望。说真的,这些平行班的学生根本就不适合学英语,即使考试及格又有什么用呢?在这种情况下,英语成为他们学习的最大阻力,英语学习落后使他们感觉所有的学习都没有希望。这一方面是对学生的影响,另一方面也给教师教书育人,带来了很大的困难,由于在学习上受挫,对于单调的学习更加没有兴趣(中国的中学教 育大多是坐在教室里讲题做题,那些课表都是假的),那就只能走向叛逆,个性较强的学生会很快走向老 师的对立面,愈演愈烈。

    所以我极力反对现在的英语教育方式,英语要学习,但绝对不能以现在的方式学习,可以作为选修课,有 兴趣的可以去学习,有需要的可以去学习,社会也可以掀起学习英语的热潮,但是中考和高考绝对不能考英语,事实上每个学校只要有两三个班级学英语就够了,给学生多点独立思考时间,培养他们解决问题能力和创新思维,我们几乎所有老师都认为,生物,地理历史非常重要,但是现在的初中,生物,地理居然是副科(在我们这儿,这些课的课表都有安排,但是都是上其他正课)。

    人大代表们,请你们为中小学生呼吁,呐喊、取消高考英语,国家再也不能将英语拔高到这样荒唐的地步,我们都有孩子,又是教师,看着自己的学生书包越来越重,眼睛度数越来越深,身体越来越差,真正痛心啊,我们是在辛辛苦苦地损害学生的身心健康、认认真真地扼杀学生的个性、智慧和创造力。  
    我讲的都是真实,有过于片面之处,恳请指正 。

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发表于 2011-3-4 14:30 | 显示全部楼层
{:soso_e141:}
教育体制不是一朝一夕能改的,既得利益者也不会因为有许多学生放弃学习而放弃他们的利益~~~
再说现在就算是大学毕业的本科生,似乎也不比只念过初中但成绩普通特别是英语成绩普通的人,更懂英语~~~
这个是事实,鄙人遇到过很多~~~
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发表于 2011-3-4 15:24 | 显示全部楼层
楼主有心,灵道误国
人生在世短短数十载的光阴,要做有灵魂的人,要敢于讲真话,要踏踏实实做实事,这才是人生的价值
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发表于 2011-3-4 15:42 | 显示全部楼层
决策者都比普通百姓慢一百多拍。智商低,学生很不幸!中..国..特..色中有不少落后腐朽的东西(中医除外)。目前没办法!
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发表于 2011-3-4 23:58 | 显示全部楼层
国家再也不能将英语拔高到这样荒唐的地步

以佛心看人,则遍地是佛;以鬼眼看人,必处处是鬼.
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发表于 2011-3-6 13:16 | 显示全部楼层
早就有的问题,在我们有生之年是看不到解决的了。
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早就有的问题,在我们有生之年是看不到解决的了。
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 楼主| 发表于 2011-3-10 10:35 | 显示全部楼层
全民学英语时代应该终结了,两.会代表万炮齐轰

今年全国两.会上,高考英语,职称英语考试又成为众多人大代表炮轰的话题。

“害苦了那么多人的职称英语考试,怎么还不取消?”全国人大代表田儒斌在7日下午湖南团小组讨论上一发言,立即得到了代表们的强烈赞同。



    让人匪夷所思的是,作为大学英语老师,全国人大代表、吉首大学国际交流学院院长张苹英也加入了批评队伍。张苹英说:“正因为我自己教英语的,才知道英语并没有想象的那么重要。有一批特殊人才专门从事这个事情,我们要看的材料有人翻译,为什么要人人都会看英语呢?”

  
    张老师的发言可谓一语中的,“是啊,我们一天到晚学英语,最后学了十几年也用不上。但语文成绩越来越差,字写得越来越丑,你说这样的学习有什么用?“人大代表们的心声也代表了众多国人的心声。”

  
    在现行的教育体制下,不仅仅初中生、高中生、大学生学英语,连自己的母语还没有学会的小学生也被逼着学英语。按英语在国人教育课程中所占的比重,一个不学英语的学生是很难走进大学校们的,象这样把英语比自己的母语看得还重的国家,恐怕在世界只有中国,没有其他。

  
    为什么全国人民学英语?几十年来,有一种声音在说,我们应该与国际接轨,应该学习国外的先进经验,不学习英语就无从谈起。如果说这话放在八十年代之前,多多少少还能说得过去,那时,没有电脑,没有可以利用的中英文转换方式,我们只有学习英语别无选择。然而,到了现在的互联网时代,不仅是成年人,连上小学的孩子都可以学会利用电脑把英文翻译成中文或把中文翻译成英文的方法,害怕看不懂英文的时代是一去不复返了,所以,我们仍然固守成规发动全民学英语,就是一种教育资源的浪费。

  
    当然,在当前的国际一体化进程中,学习英语也不见得是坏事,但是,我们完全可以让那些真正需要出国的,需要与外国人长期打交道的,那些离了外国人无法生活的,他们愿学就让他们进入学外语的大学里深造就是了,何必为了少数人要大多数人都要白白浪费半生的精力呢?

  
    话说回来,如果全国人民学英语,仅仅是为了今后与大量的进入中国的国际友人进行交流,不说全部,就是有50%的国人不用母语了而改用英语了,我们的国家是一种怎样的景象。我们为什么不改改一下方式,让那些进入中国的外国人学中国语呢?

  
    正如人大代表们所言,一些外国人明明会讲中文,但到中国来就讲英文,因为语言也代表了一种国家地位和尊严。“现在国家发展开放了,应该讲究一点与时俱进,外国人都学中文了,为什么全国人民从幼儿园到博士都必须学英语、考英语?”

  
    愿决策们,听一听人大代表们的强力呼声,把三十年高考英语从中国的教育中拉下马,



    三十年河东,三十年河西,全民学英语的时代应该终结了。

/来自中华网社区 club.china.com/
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