大家好,我是萱妈,一个2岁小朋友的妈妈!今天我要向大家介绍一所“将孩子德行、习惯和能力放在首位的幼儿园”-----位于简阳市河东新区万安三峰·悠山郡486号的艾米幼儿园(Aimi Kindergarten)。这还是之前为孩子挑选幼儿园才具体了解到的!
刚到幼儿园门口就有保安询问我们的情况,了解之后他让我们出示身份证做登记,最后开门让我们进去,此时有一位老师已经出来等着我们了。看来这所幼儿园的安全工作做得还不错!
多功能区--激发幼儿潜能
进入幼儿园,就觉得好热闹呀!
瞧!一群孩子在操场上玩得多开心!
老师告诉我们,孩子们每天的户外活动时间长达两个小时到两个半小时,目的是为了孩子们可以尽情的释放自己,同时还能强身健体。
接着我们走进大厅,刚进去就看到宽敞明亮的活动区域。听老师说,艾米幼儿园设立了许多功能区域,希望孩子们能通过不同的功能区域获得多种能力的发展。
首先我们看到的是他们的结构游戏区。孩子们通过运用乐高等多种积插型玩具进场搭建或组装,既可以培养孩子的动手操作能力,还可以用培养孩子的创造力和空间感。
接着看到的是感统区。瞧,孩子们正在走“平衡桥”,这项活动可培养孩子的前庭平衡能力。除此之外,使用不同的器械或重新组装感统区器材,还可以提高和改善他们的注意力、自控、情绪、饮食、睡眠等方面。
紧接着看到的是音乐厅,外聘的芭蕾老师正在为孩子们提供专业的芭蕾舞指导。听老师说,这个活动室经常会开展音乐、故事、舞蹈、小主持等表演活动,为孩子提供各种展示自己的机会,培养他们的自我表现能力。
参观完一楼,我们跟随老师到二楼,刚走到楼梯间就听到闹哄哄的声音,听老师介绍,这个时间有些班级正在玩区域游戏。
区角游戏--促进知识巩固、提高个人社交能力
创造性游戏
甜品区--“工作人员”认真的样子看起来真迷人!
美食区--小吃摊位从来都不缺“顾客”,“服务员”也是忙得不亦乐乎!
小舞台--清脆的歌声,听起来还不错!
学习性游戏
棋艺区--孩子们玩的棋艺游戏,有些我都不会玩儿!
科学小实验--一起探索科学小秘密。
多项功能区--激发幼儿潜能
参观完二楼,老师告诉我们三楼还有功能区域,于是我们就上了三楼。
来到三楼最先看的是国学室,孩子们端正的坐姿让我有些惊叹,看到老师教他们写毛笔字,更是让我意外。听老师说,这个多功能室主要是传承礼仪文化,利用国学丰富的人文道德内涵帮助幼儿从小打下坚实的德行根基,毛笔字只是作为传统文化的熏陶以及兴趣来培养。
接下来走进创意美劳室,孩子们操作十分认真,一点都没有察觉到我们。听老师说这个课程经常会运用一些废旧材料来制作手工,希望能潜移默化的培养孩子爱护环境、懂得环保的良好品德,毕竟地球只有一个。
最后我们看到的是艾米幼儿园的阅读分享室。之前就听说艾米很重视培养孩子的阅读习惯以及阅读能力,看到满屋的书籍和孩子们认真听故事、看图书的样子,我信了!
走出多功能室,老师带我们来到一块特别的区域,这里有菜,还有动物。问过老师才知道,这是他们专门为孩子们准备的种植区和养殖区。他们希望通过这个区域让孩子贴近自然、动手动脑,同时还能让孩子懂得什么是爱。
瞧!有没有一种乡间田园的感觉!
参观完三楼,我们从另一个安全通道下楼。下楼时发现这边楼梯两旁也有很矮的扶手,我用手拉了拉--很坚固。老师说,由于幼儿园里的孩子年龄较小,为了上下楼梯的安全,幼儿园所有的楼梯都安装了小扶手,每一阶梯都铺满了草坪,希望尽量避免意外伤害的发生。因为安全是所有活动的基础!
看来爱都隐藏在细节中······
回到二楼刚好看到有老师端餐,接待的老师便带我们又一次走进二楼,一起看看孩子的午餐情况。接待的老师告诉我们,孩子的饭菜都是低油、低盐,无任何调料添加的食品。
看着孩子们吃得津津有味,我的口水都流了!
接待的老师还告诉我们,艾米每天下午放学都会把孩子们当天吃的所有食物留出作为展品,让艾米幼儿园所有的家长都能了解到孩子当天吃的情况。
老师还为我们提供了一些往日的食品照片,供我们参考哦!
大环境--温馨舒适
整个校园我们都参观完了,最后我还发现一点老师没有介绍的内容,那就是他们的环境。都说幼儿园的环境温馨、可爱,在艾米我算是都体会到了。
随处可见的可爱小动物。
令人舒适,感到温馨的摆设。
今天的参观我非常满意,但是由于我们来得比较晚,错过了孩子们教学活动的时间,所以没有具体了解到孩子们上课的情况,但是,老师为我们详细介绍他们的课程。
艾米幼儿园有两项课程:
一、特色课程:ERA绘本+逻辑狗
ERA绘本(英文课程):该绘本是采用澳大利亚ERA原版绘本的英文课程,是以阅读绘本故事的方式学习英语。说简单一些,就是我们通过故事,让孩子在故事情境中记忆单词或句子。例如:《Goodnight Gorilla》,老师通过给孩子讲故事,梳理故事内容,让孩子们学习故事中动物的名称、笼子的颜色,同时理解并记忆绘本的重要句型:goodnight+·····。为了让孩子能学以致用,也需要家长们提供机会,比如:每天晚上睡觉前对孩子说Goodnight+孩子的名字,同时让孩子再回应:Goodnight mom/dad。我相信过不了多久,再遇到同种情境的时候,我们的孩子就会了。这样生动形象的方式,是不是更让孩子有学习的兴趣呢!
逻辑狗(思维课程):艾米幼儿园使用的逻辑思维课程是源自于德国的逻辑狗。该课程在德国1949年开始推行在幼儿园和学龄前儿童家庭;2003年引进中国大陆,北京外交部幼儿园、理工大学幼儿园、解放军日报社幼儿园等都在使用这套课程;而艾米幼儿园从2016年开始使用至今。
该课程通过操作板以及卡片进行操作游戏,可提升幼儿的十大能力:观察能力、空间能力、分类能力、想象能力、推理能力、数理逻辑能力、语言表达能力、生活知识迁移能力、手眼脑协调能力、专注力。每个年龄段着重提升的能力有不同,如:托班更多提升手眼脑协调能力、小班更多提升观察能力、中班更多是空间和分类能力、大班更多是推理和梳理逻辑能力。不管是哪项能力,都是为孩子升入小学打下基础,让他们通过能力去获取知识。
二、常规课程
艾米幼儿园除了以上两种特色课程外,还有许多常规课程包括:健康(身体健康、心理健康)、语言(听、说、写)、社会(社会交往、行为规范等)、科学(数学、科学实验)、艺术(舞蹈、绘画、手工等)。这些课程不仅能培养孩子各方面的习惯(生活、卫生、学习等习惯),同时还能培养他们的能力(自理能力、自制力、情绪管理等能力)。
最后离开的时候,突然发现幼儿园里还有旗台,看来他们也很注重孩子的爱国意识,从小就开始培养了。
这样的幼儿园不知道还有哪些家长比较喜欢呢?对了,忘记告诉大家 ,艾米幼儿园有实时监控,可以全天开放,家长在手机上就能了解孩子的一日情况哦!