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› 【有奖抢楼】乱劈柴...雨一直在下...水一直在停...水一直要灌...楼一直要抢...
奕凡
发表于 2011-9-16 12:57
64、在课堂上怎样指导学生的脑力劳动
奕凡
发表于 2011-9-16 12:57
65、让学生进行独立的脑力劳动——研究性学习法
奕凡
发表于 2011-9-16 12:57
66、劳动和智力发展
奕凡
发表于 2011-9-16 12:57
67、通过劳动发展学生的个人才能和爱好
奕凡
发表于 2011-9-16 12:57
68、—般发展与掌握基本知识
奕凡
发表于 2011-9-16 12:58
69、教学中的随意识记和不随意识记
奕凡
发表于 2011-9-16 12:58
70、要敢于鼓励学生“超大纲
奕凡
发表于 2011-9-16 12:58
71、教学方法问题
奕凡
发表于 2011-9-16 12:58
72、少年期学生思维活动的特点
奕凡
发表于 2011-9-16 12:58
73、青年期学生思维活动的特点
奕凡
发表于 2011-9-16 12:58
74、学生应当掌握的最重要的技能和技巧
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
75、教师,要爱护儿童对你的信任
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
76、怎样对待学习有困难的儿童
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
77、怎样教会头脑迟钝的学生解应用题
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
78、一个“差生”的“思维的觉醒”
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
79、教育和自我教育
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
80、要保持“水源的清洁”
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
81、全面发展教育思想的一些问题
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
82、关心儿童的健康,是教育者的最重要的工作
奕凡
发表于 2011-9-16 12:59
83、“思考之室”——我们的阅览室
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